Onderwijs is een ontdekkingsreis

Onderwijsconcepten

Binnen salto zijn diverse scholen met verschillende onderwijsconcepten. Naast scholen die klassikaal onderwijs verzorgen, waarbinnen rekening wordt gehouden met verschillen, noemen we een aantal specifieke conceptscholen binnen salto, zoals:

Het Daltononderwijs is gebaseerd op 3 pedagogische ankerpunten: vrijheid in gebondenheid, zelfstandigheid en samenwerking. Dat betekent dat er veel aandacht wordt besteed aan het geven en nemen van vertrouwen, het geven en nemen van verantwoordelijkheid en het vragen en afleggen van verantwoording. Deze aspecten vormen de basis van dit onderwijs. Voor meer informatie zie: www.dalton.nl.

De Jenaplanschool is een gemeenschap, waarin leerkrachten de professionele opvoeders zijn en samenwerken met de ouders. Kinderen van verschillende leeftijden worden bij elkaar in een stamgroep geplaatst en leren door basisactiviteiten als spreken, spelen, werken en vieren. Deze zijn terug te vinden in het ritmische weekplan, waarbinnen kinderen tevens leren zelfstandig en handelend te functioneren. Voor meer informatie zie: www.jenaplan.nl.

E.G.O. heeft 3 basiselementen: rijke en ontspannen leeromgeving, respect voor en honoreren van eigen initiatief van kinderen, en de ervaringsgerichte dialoog in de communicatie met de kinderen. Hierdoor vinden de creatieve processen plaats, waardoor kinderen leren en zich ontwikkelen op basis van welbevinden en betrokkenheid.
Voor meer informatie zie: www.ervaringsgerichtonderwijs.nl

Het Freinetonderwijs vindt niet plaats aan de hand van vaste methodes, maar vertrekt vanuit de ervaring en de beleving van het kind. De organisatie van het klassenleven is meer in handen van de kinderen en zij leren van elkaars ervaringen. Freinetonderwijs laat kinderen al handelend zoeken en ontdekken, en laat hen daar met anderen over communiceren. De leerkracht brengt waar nodig diepte en structuur aan. Voor meer informatie zie: www.freinet.nl.

In het Montessorionderwijs worden o.a. de volgende principes vormgegeven: de natuurlijke ontwikkeling naar zelfstandigheid; aansluiten bij de natuurlijke ontwikkelingsfasen van elk kind; prikkelen tot leven, maar vrijlaten in ontwikkeling en vrijheid in gebondenheid. Kinderen worden ingedeeld in groepen van verschillende leeftijden, zodat ze met en van elkaar kunnen leren. Vrijheid van werkkeuze neemt hier een belangrijke plaats in.
Voor meer informatie zie: www.montessori.nl.

Saltoscholen met bijzondere onderwijsconcepten:
Dalton: de St@rtbaan  
Jenaplan: de Driestam de VierRing
  de Ontmoeting     saltoschool Hanevoet
EGO: de Vuurvlinder  
Freinet: sbo de JNS
 
Montessori:    
de Trinoom de Tempel